ПОЧЕМУ ВАМ СТОИТ ВЫБРАТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР "ДАЛЧИН"?
Вот почему Вам следует выбрать нас:
СРЕДА ОБУЧЕНИЯ
Комфортабельные классы порадуют как студентов, так и учителей. Наш уютный вестибюль обеспечивает приятную атмосферу для отдыха в коротких перерывах между занятиями и позволяет пообщаться с друзьями в непринужденной обстановке. Кроме того, наш дружелюбный административный персонал окажет поддержку по всем вопросам которые у вас могут возникнуть.
ОПЫТНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Мы очень серьезно относимся к выбору преподавателей, ведь наша цель - дать качественное образование. Наши учителя преданы своему делу, любят свою работу и прилагают много усилий для того, чтобы помочь вам добиться успехов в изучении языка. Все наши преподаватели – профессионалы высшего класса с высшим филологическим образованием и большим опытом преподавательской работы.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ КЕМБРИДЖСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Мы используем одну из самых лучших в мире серию книг по методике преподавания английского языка (ELT). Книга предоставляет информацию в простом и хорошо структурированном формате, что способствует применению знаний в повседневной жизни.
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
Мы используем инновационную методику обучения и стараемся воодушевить студентов на практикование навыков английского языка через чтение, аудирование, разговор и письмо. Наши учителя стараются создать языковую среду, в которой вы преуспели бы в изучении английского языка. Для нас очень важно, чтобы учебный процесс проходил интересно. Во время урока мы используем дополнительные учебные пособия; такие, как: видео, песни, игры, стихи и рассказы.
ЦЕЛЬ КУРСА
Цель нашего курса - формирование у студентов языковых знаний и навыков для практического применения английского языка, обучение грамматике английского языка и применение ее на практике, развитие восприятия устной речи, чтобы студенты владели лексикой и могли распознавать и использовать лексику английского языка в повседневной жизни.
Если вы хотите улучшить свои знания английского языка, подготовиться к экзамену или просто улучшить произношение, наш центр может помочь вам.
ОПИСАНИЕ КУРСОВ
Продолжительность учебного курса английского языка составляет, в среднем, 13 недель (3 занятия в неделю). Продолжительность занятия - 2 часа (120 минут) с 15-минутным перерывом. При поступлении учащиеся делятся на группы по уровням и возрасту. Дети в возрасте от 7 до 9 лет проходят обучение в группе Kids1. Дети в возрасте от 10 до 12 лет проходят обучение в группе Kids 2. Затем идёт подростковая группа от 13 до 19 лет, также они могут обучаться в группе для взрослых (13+). В нашем центре ведётся обучение английскому языку по следующим уровням: начальный (Beginner), элементарный (Elementary), средний пороговый (Pre – Intermediate), средний (Intermediate), средне-продвинутый (Upper – Intermediate), продвинутый (Advanced). Количество учащихся в каждой группе варьируется между 16 – 20 слушателями в зависимости от набора.
Тем, кто изучал английский язык ранее, предлагается пройти тест на определение уровня английского языка. Группы формируются только после получения результатов теста, в соответствии с уровнем знаний учащихся. С целью справедливой оценки знаний наших студентов мы проводим два теста (после первого месяца обучения и итоговый – в конце курса обучения). Окончательный результат основывается на результатах двух тестов. Мы проводим строгий контроль качества как в процессе обучения, так и при оценке уровня знаний, полученных в нашем образовательном центре. Если при сдаче теста студент не достигает минимального балла, ему предлагается пройти курс снова. Раз в неделю (по воскресеньям) мы проводим дополнительные практические занятия, направленные на развитие навыков общения, включая группы для обсуждений, группы по чтению, просмотр фильмов, языковую практику с носителями языка.
СТРУКТУРА УРОКА
Уроки состоят из 5 разделов: изучение лексики и грамматики, аудирование, чтение и разговорная речь. Занятия проводятся в следующем порядке:
1.Лексический запас: введение новой лексики, обучение орфографии, изучение произношения, перевод слов.
2.Грамматика: изучение грамматики c использованием новой лексики и примерами из повседневной жизни. Цель состоит в том, чтобы правильно применять грамматические правила.
3.Аудирование: просмотр видео и прослушивание записи на английском языке.
4.Чтение: чтение новых слов, грамматических структур и текстов.
5.Разговорная часть: групповые или парные задания. Разговорная практика усваивается на уроке.
OKUW ŞERTLERI
Talyplar we mugallymlar üçin niýetlenen sapaklar gowy enjamlaşdyrylan döwrebap okuw otaglarynda geçirilýär. Sapaklaryň arasyndaky gysgajyk arakesmeler, naharlanma wagty we dostlaryňyz bilen gürrüňdeş bolmak üçin myhmansöýerlik ýagdaýyny döredýär. Biziň müdirligimiziň agzybir işgärleri Siziň islendik sowallaryňyza jogap bermäge örän şat!
TEJRIBELI MUGALLYMLAR
Mugallymlary seçip almakda düýpli seljirme geçirilýär, sebäbi biziň maksadymyz ýokary hilli bilim bermekden ybaratdyr. Biziň mugallymlarymyz öz işine wepalydyr, olar öz kärini söýýärler we dil öwrenmekde üstünlikler gazanmak üçin güýjüni gaýgyrmazdan Size kömek ederler. Ähli mugallymlarymyz – öz işiniň ussatlarydyr, olaryň ählisi yokary derejeli, şeýle hem mugallymçylyk tejribesine baý hünärmenlerdir.
“KEMBRIDŽ” UNIWERSITETINIŇ PRESS-BAÝLYKLARY
Iňlis dilini okatmagyň usuly boýunça dünýäde iň gowy kitaplar toplumynyň biri bolan (ELT) kitabyndan peýdalanýarys. Bu kitap sada dilde we oňat guralan görnüşde maglumat berýär, şeýle hem her günki ýaşaýyşda bilimini peýdalanmaga mümkünçilik berýär.
OKATMAGYŇ USULLARY
Biz iňlis dilini öwretmek üçin okatmagyň innowasion usullaryny peýdalanýarys, şeýle hem talyplaryň iňlis dilini öwrenmek endiklerini okatmak, diňlemek, dil we ýazuw arkaly tejribe geçmäge çalyşýarys. Siziň iňlis dilini öwrenmekde üstünlik gazanmagyňyz üçin, biziň mugallymlarymyz dil baýlygyny döretmäge çalyşýarlar. Okuw sapaklarynyň gyzykly we täsirli geçmegi biziň üçin möhümdir. Sapak döwründe biz wideolar, aýdymlar, oýunlar, goşgular we hekaýalar ýaly goşmaça gollanmalary peýdalanýarys.
ÝÖRITE DIL SAPAKLARYNYŇ MAKSADY
Biziň ýörite sapaklarymyzyň maksady okuwçylaryň iňlis dilini tejribede peýdalanmak üçin dil bilimini we endiklerini emele getirmek üçin iňlis diliniň grammatikasyny okatmak we ony tejribede peýdalanmak, gepleşik dilini kabul edijiligini ösdürmek arkaly, okuwçylaryň iňlis diliniň leksikasyny öwrenmegini we başarmagyny, iňlis dili leksikasyna gündelik ýaşaýyşda aňsat düşünmegini we kabul etmegini gazanmak. Eger-de Siz, iňlis dili boýunça bilimiňizi kämilleşdirmek isleseňiz, synaglara taýýarlyk görjek bolsaňyz ýa-da sadaja sözleýşiňizi gowylandyrmak isleseňiz, onda biziň merkezimiz Size kömek berip biler.
OKUWLARYŇ BEÝANY
Iňlis dili boýunça okuw tapgyrynyň dowamlylygy ortaça 13 hepde we her hepde 3 dersden ybarat. Dersler 2 sagat, ýagny 120 minut dowam edýär we arasynda 10 minut arakesme berilýär. Diňleýjiler okuwa ýazylanlarynda derejesine we ýaşyna görä ýerleşdirilýär. 7-9 ýaş arasyndaky çagalar “Kids-1” toparynda okadylýar. 10-12 ýaş arasyndaky çagalar bolsa “Kids-2” toparynda okadylýar. 13-19 ýaş arasyndaky ýetginjekler isleseler, uly ýaşlylaryň toparyna goşulyp okap bilerler. Biziň okuw merkezimizde iňlis dili “Beginner”, “Elementary”, “Pre – Intermediate”, “Intermediate”, “Upper Intermediate” we “Advanced” derejelerinde okadylýar. Okuwçylara “IELTS” synagyna taýarlyk okuwy hem hödürlenýär. Her okuw toparynda okuwçylaryň sany 16 – 20 aralygynda bolar.
Iňlis dilini bilýänlerden öz bilim derejesine laýyk gelýän topara ýerleşdirmek üçin synag alynýar. Synagyň netijesine görä degişli toparyna ýerleşdiriler. Diňleýjileriň bilimini adalatly synag etmek üçin iki görnüşli – ara synag we jemleýji synag alynýar. Şol iki synagyň netijesine görä baha berilýär. “Dalçyn” okuw merkezi diňleýjilere bilim bermek hem-de öwrenen bilimi boýunça synag almak bilen okuwyň hilini ýokarlandyrmagyň ugrunda zähmet çekýär. Şoňa görä şahadatnama almaga hukuk gazanmak üçin iň pes 60 bal almaly. Eger 60 baldan pes alanlar bar bolsa, onda okuw tapgyryny täzeden okamaga mümkinçilik berýäris. Aýda bir gezek diňleýjilerimize gepleşik ukyplaryny ösdürmek üçin goşmaça tejribelik derslerine gatnaşmaga mümkinçilik berilýär. Bu goşmaça dersler gürrüňdeşlik toparyndan, okamaga bolan ukybymyzy ösdürmäge niýetlenen toparyndan, iň täze filmleri görmek arkaly kämilleşiş toparyndan we ene dili iňlis dili bolan adamlar bilen tejribe alyş toparyndan ybarat.
SAPAGYŇ GIDIŞI
Sapaklar 5 bölümden ybarat: leksika, grammatika, diňlemek, okuw we gepleşik. Sapaklar aşakdaky tertipde geçirilýär:
1.Söz baýlygy: täze sözi öwretmek, dürs ýazuwy, sözleýişi we sözleriň manysyny öwrenmek
2.Grammatika: täze sözleri ulanmak we gündelik durmuşdan mysallar getirmek arkaly grammatikany öwrenmek
3.Diňlemek: täze öwrenilen sözleriň sözleýişini diňlemek, grammatiki gurluşyna düşünmek we iňlis dilinde degişli wideolara tomaşa etmek, ýazgylary diňlemek
4.Okamak: Täze sözleriň okalşyny tejribe etmek
5.Gepleşik: Toparlaýyn ýa-da iki-bir gepleşik ýumuşlary arkaly gepleşik ukyplaryny özleşdirmek.
COURSE DESCRIPTION
English language course duration is on average 13 weeks with 3 classes per week. Duration of each class is 2 hours (120 minutes) with 10 minutes comfort break between each hour. Students are divided by level and age into groups at admission. Children aged between 7 – 9 old of age study in Kids1 group. Children aged between 10 -12 years of age study in Kids 2 group. Subject to demand, we offer courses for teenagers from 13 to 19 years of age, or alternatively they can join the adult group (13+). Those aged 20 years and older join the adult group.
We teach Beginner, Elementary, Pre – Intermediate, Intermediate, Upper Intermediate and Advanced level English language courses. We also offer a course on preparation for IELTS exam. Average size of a group for each course is between 16 – 20 students.
Those who have studied English before, are offered to take placement test to identify their level of English. Groups are combined based on students’ level of knowledge. In order to make fair assessment of our student’s knowledge, we conduct two tests (midterm and final test) within the framework of study course . Final score is based on the result of these two tests. We strive to maintain strict control of quality both at delivering the course and assessing the level of knowledge gained in our Education Centre. We have therefore established minimum pass rate to receive the certificate of completion at 60%. Those who fail to achieve pass rate are offered to retake the course. Once a month students are invited to participate in additional practice lessons, which focus on developing communicative skills. These can include discussion group, reading group, watching movies and language practice with native speakers.
WHY DALCHYN EDUCATION CENTRE?
Here is why you will be happy with your choice of language center if you come to us:
LEARNING ENVIRONMENT
Fully equipped, comfortable classrooms are designed to offer productive lessons both for students and teachers. Our cozy lobby area provides welcoming atmosphere to take short breaks between the classes, have snacks and socialize with friends. In addition our friendly administrative staff will help you with any questions you might have and provide full assistance.
EXPERIENCED AND DEDICATED TEACHERS
We are very selective of our teachers because we want to provide you with the best quality education. We have very dedicated teachers who love their job and put a lot of effort to help you succeed in your English learning journey. All our teachers have higher education in English Language Teaching and Philology.
CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS RESOURCES
We use one of the best English Language Teaching (ELT) series of books in the world. The books present information in simple and well-structured way for students to learn English and be able to use it in real life.
MODERN TEACHING METHODOLOGY
We use innovative teaching methods in classrooms to encourage students to practice English as much as possible through reading, listening, speaking and writing exercises.. Our teachers provide stimulating and safe environment for you to excel in English. It is important to make the learning process fun and exciting experience for you, for that very reason lessons are supplemented with additional learning aids such as videos, songs, games, poems and stories.
STRUCTURE OF LESSONS
The lessons are divided into five parts: vocabulary, grammar listening, reading and speaking. The lessons are conducted in following order:
1. Vocabulary: Introduction of new vocabulary, learning spelling, pronunciation and meaning of words. Giving examples in what context they can be used.
2. Grammar: Presenting grammar structure using new vocabulary and giving real life situation examples. The goal is to build on students’ accurate knowledge of grammar introduced in the unit.
3. Listening: Listening to the pronunciation of new vocabulary, grammar structure and relevant stories of audio or video versions.
4. Reading: Practicing reading of new words
5. Speaking: Group or pair activities where students gather information from and about each other and present it to everyone. Oral practice of everything gained at the lesson.
Language learning is a hard work and our experts will do all it takes to make this process enjoyable for you.
Bring your commitment and dedication to learning - the rest is on us!
Утром 09:00 – 11:15
Днём 15:30 - 17:45
Вечером 18:30 – 20:45
Irden 09:00 – 11:15;
Öýlän 15:30 - 17:45
Agşam 18:30 – 20:45
Morning 09:00 – 11:15
Afternoon 15:30 - 17:45
Evening 18:30 – 20:45
09:00 - 11:20
